拆解「滿分日語」小程序:它如何用“真實(shí)語境”重塑日語學(xué)習(xí)體驗(yàn)?

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你以為語言學(xué)習(xí)是“死記硬背”,它卻讓你在便利店點(diǎn)單、在機(jī)場問路、在職場匯報中自然開口。這篇文章,是一次對「滿分日語」小程序的產(chǎn)品解剖,也是一次關(guān)于“真實(shí)語境如何激活表達(dá)欲”的認(rèn)知探索。

今天要聊的這款「滿分日語」小程序,似乎就想解決“考試考得過,實(shí)戰(zhàn)張不開嘴”這個痛點(diǎn)。它沒走傳統(tǒng)APP瘋狂堆課的老路,而是直接把日本街頭、網(wǎng)站的“活語言”搬到你面前。

一、市場定位:不做大而全,只打“真實(shí)”和“場景”

日語學(xué)習(xí)市場不算新賽道。滬江、多鄰國、Moji辭書這些老玩家早已圈地自營?!笣M分日語」聰明地找到了一個縫隙:

“為即將用上日語的人,提供即學(xué)即用的工具?!?/strong>

它的目標(biāo)用戶非常清晰:

  • 計劃去日本旅游、打工度假的人
  • 剛?cè)肟尤章談?、急需看懂生肉的字幕組預(yù)備役
  • 以及我這種——N1考過了卻依然在居酒屋點(diǎn)菜時慫成鵪鶉的“紙面高手”

說白了,它解決的從來不是“怎么通過考試”,而是“怎么活下去”。

二、產(chǎn)品拆解:三大功能模塊的“場景化心機(jī)”

1. 日文閱讀:把Yahoo新聞變成你的日語教材

這是我認(rèn)為它最值得說道的功能。

傳統(tǒng)學(xué)習(xí)APP的內(nèi)容多是編纂而成的“教學(xué)語料”,規(guī)范但無聊?!笣M分日語」直接抓取日本實(shí)時資訊(旅游、美食、科技等),做了三件事:

  • 分級閱讀:同一篇文章,N5~N1不同難度任意切換
  • 三維翻譯:日文+羅馬音+中文對照。鼠標(biāo)(或者手指)點(diǎn)哪句,哪句就放大朗讀
  • 跟讀功能:單句循環(huán)、全文朗讀,通勤時磨耳朵神器

舉個例子:

一篇關(guān)于“大阪世博會志愿者招募”的短文,N5版本可能只保留主謂賓簡單句,N1版本則會出現(xiàn)“募集要項(xiàng)”、“応募資格”這種復(fù)雜詞。

它模擬的是你未來真實(shí)會遇到的信息接收場景——而不是永遠(yuǎn)停留在“これはペンです”的溫室階段。

2. 情景對話:把旅游攻略變成可互動的腳本

這部分明顯對標(biāo)的是出國常用APP“Translate”,但做得更細(xì)。

打開“酒店入住”場景,你會發(fā)現(xiàn):

從“チェックインをお願いします”到“朝食は何時からですか?”甚至“ルームサービスはありますか?”這種長句——它連你可能會追問的話都備好了。

對我這種i人來說,最實(shí)用的其實(shí)是:

即使不敢開口,直接把手機(jī)屏戳給前臺看也行啊(別問我怎么知道的)。

3. 中日互譯:比谷歌翻譯多走半步

它的翻譯功能不算獨(dú)家,但細(xì)節(jié)控了。

除了常規(guī)的日中互譯,它會額外標(biāo)注假名和羅馬音——

比如輸入“銀座”,它不僅輸出“銀座”,還會標(biāo)音“ぎんざ”和“ginza”。

這半步,救的就是那種“看得懂漢字但念不出來”的社死瞬間。

三、增長與商業(yè)化:輕量化小程序的厚黑學(xué)

「滿分日語」的增長路徑很值得琢磨:

1)自媒體矩陣引流

它在視頻號、小紅書等平臺投放視覺系單詞動畫,自然導(dǎo)流至小程序。

2)小程序即用即走,降低體驗(yàn)門檻

不用下載,不占內(nèi)存,隨手點(diǎn)開就能用兩分鐘。用戶決策成本極低。

3)商業(yè)化猜想

  • 會員訂閱(解鎖更高階閱讀庫、無限次翻譯)
  • 旅游周邊傭金(酒店預(yù)訂、SIM卡購買)
  • 甚至未來可以做線下研學(xué)團(tuán)——畢竟用戶畫像太精準(zhǔn)了

四、SWOT分析:它的機(jī)會與隱憂

五、總結(jié):它可能代表了一種新思路

「滿分日語」沒有選擇做“另一個日語APP”,而是把小程序“輕、快、準(zhǔn)”的特性打透了。

它提供的其實(shí)是一種“日語生存模擬器”——

在你真正跌跌撞撞闖進(jìn)日本便利店之前,它已經(jīng)讓你在手機(jī)上演練了十遍“ポイントカードはお持ちですか?”該怎么回應(yīng)

本文由 @產(chǎn)品解剖室 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)作者許可,禁止轉(zhuǎn)載

題圖來自Unsplash,基于CC0協(xié)議

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  1. 這種學(xué)習(xí)日語的APP感覺還挺有用的,可以幫助學(xué)習(xí)者有效學(xué)習(xí)。

    來自湖北 回復(fù)