起點(diǎn)課堂會(huì)員權(quán)益
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如何克服績(jī)效評(píng)估中的“偏見”？
又要到了一年一度的考核期，但在日常工作中，我們會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人的做事方式、性格等對(duì)某個(gè)人帶有偏見，這種偏見在考核中會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響從而影響判斷。那么，如何克服此類偏見呢？
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如何在匯報(bào)中既展示成果，又避免陷入細(xì)節(jié)的泥潭？本文將分享一套實(shí)用的匯報(bào)策略，幫助你清晰、高效地展現(xiàn)自己的工作價(jià)值，讓你的匯報(bào)既有深度又充滿說服力。
怎么給員工做績(jī)效評(píng)估？我有6個(gè)建議
每逢年底，都是上班族忙著進(jìn)行工作總結(jié)的時(shí)候，同時(shí)，也是領(lǐng)導(dǎo)們員工進(jìn)行績(jī)效評(píng)估的時(shí)刻。身為領(lǐng)導(dǎo)，你該如何有效給員工做績(jī)效評(píng)估？本文作者對(duì)這一問題進(jìn)行了闡述，供...
